Le 19 novembre 2011, l'Association de Formation de Recherche sur le Langage a organisé une journée d'étude consacrée à la linguistique du langage oral et écrit, en écho aux travaux fondateurs de Laurence Lentin : retour sur des questions théoriques relatives aux modalités d'interaction verbale entre adulte et enfant qui accède au langage.
En complément des travaux précités, l'AsFoRel a demandé à l'Apféé de susciter une interrogation : quels sont, de son point de vue, les liens qui existent entre la recherche scientifique et la mise en oeuvre de ses acquis ? "Comment ne pas être surpris par un contraste : d'un côté, des progrès incessants, rapides et d'ampleur stupéfiante concernant la conception et la fabrication d'objets matériels et, d'un autre côté, l'absence de progrès pour l'acquisition des savoirs fondamentaux, du moins en ce qui concerne les enfants en grande difficulté ? Tel fut le premier questionnement de Jean-Jacques MOINE, fondateur de l'Apféé, qui poursuivit en posant diverses questions et en soumettant des propositions de réponses.
Texte "Liens entre recherche scientifique et mise en pratique de ses acquis"
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